[인간행동과사회environment(환경) ] 개인의 성격과 인간행동 - 정신分析적 理論(이론)[Freud - 프로이드]
페이지 정보
작성일 22-11-12 19:00
본문
Download : [인간행동과사회환경] 개인의 성격과 인간행동 - 정신분석적 이론[Freud - 프로이드].hwp
[인간행동과사회환경] 개인의 성격과 인간행동 - 정신분석적 이론[Freud - 프로이드] , [인간행동과사회환경] 개인의 성격과 인간행동 - 정신분석적 이론[Freud - 프로이드]자연과학레포트 , [인간행동과사회환경] 개인의 성격과 인간행동 - 정신분석적 이론[Freud - 프로이드]
개인의 성격과 인간행동 - 정신분석적 理論(Freud)
1. 프로이트(SIGMUND FREUD, 1856~1939)의 생애
3남 5녀 중 첫째로 권위적인 아버지 밑에서 교육받았다.
② 전의식 (ego)
?: 의식과 무의식의 중간에 있는 생각으로 쉽게 상기할 수 있는 정신의 부분으로
?순간 잊었던 친구의 이름을 전의식을 통해 기억할 수 있다아
③ 무의식 (super ego)
?: 의식의 표면 아래에 있지만 모든 행동과 신경증적 증상에 influence(영향)을 미치는 …(생략(省略))
[인간행동과사회environment(환경) ] 개인의 성격과 인간행동 - 정신分析적 理論(이론)[Freud - 프로이드]
레포트/자연과학
설명
Download : [인간행동과사회환경] 개인의 성격과 인간행동 - 정신분석적 이론[Freud - 프로이드].hwp( 38 )
[인간행동과사회환경],개인의,성격과,인간행동,-,정신분석적,이론[Freud,-,프로이드],자연과학,레포트
[인간행동과사회environment(환경) ] 개인의 성격과 인간행동 - 정신分析적 理論(이론)[Freud - 프로이드]
순서
![[인간행동과사회환경]%20개인의%20성격과%20인간행동%20-%20정신분석적%20이론[Freud%20-%20프로이드]_hwp_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%EA%B3%BC%EC%82%AC%ED%9A%8C%ED%99%98%EA%B2%BD%5D%20%EA%B0%9C%EC%9D%B8%EC%9D%98%20%EC%84%B1%EA%B2%A9%EA%B3%BC%20%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%20-%20%EC%A0%95%EC%8B%A0%EB%B6%84%EC%84%9D%EC%A0%81%20%EC%9D%B4%EB%A1%A0%5BFreud%20-%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EC%9D%B4%EB%93%9C%5D_hwp_01.gif)
![[인간행동과사회환경]%20개인의%20성격과%20인간행동%20-%20정신분석적%20이론[Freud%20-%20프로이드]_hwp_02.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%EA%B3%BC%EC%82%AC%ED%9A%8C%ED%99%98%EA%B2%BD%5D%20%EA%B0%9C%EC%9D%B8%EC%9D%98%20%EC%84%B1%EA%B2%A9%EA%B3%BC%20%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%20-%20%EC%A0%95%EC%8B%A0%EB%B6%84%EC%84%9D%EC%A0%81%20%EC%9D%B4%EB%A1%A0%5BFreud%20-%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EC%9D%B4%EB%93%9C%5D_hwp_02.gif)
![[인간행동과사회환경]%20개인의%20성격과%20인간행동%20-%20정신분석적%20이론[Freud%20-%20프로이드]_hwp_03.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%EA%B3%BC%EC%82%AC%ED%9A%8C%ED%99%98%EA%B2%BD%5D%20%EA%B0%9C%EC%9D%B8%EC%9D%98%20%EC%84%B1%EA%B2%A9%EA%B3%BC%20%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%20-%20%EC%A0%95%EC%8B%A0%EB%B6%84%EC%84%9D%EC%A0%81%20%EC%9D%B4%EB%A1%A0%5BFreud%20-%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EC%9D%B4%EB%93%9C%5D_hwp_03.gif)
![[인간행동과사회환경]%20개인의%20성격과%20인간행동%20-%20정신분석적%20이론[Freud%20-%20프로이드]_hwp_04.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%EA%B3%BC%EC%82%AC%ED%9A%8C%ED%99%98%EA%B2%BD%5D%20%EA%B0%9C%EC%9D%B8%EC%9D%98%20%EC%84%B1%EA%B2%A9%EA%B3%BC%20%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%20-%20%EC%A0%95%EC%8B%A0%EB%B6%84%EC%84%9D%EC%A0%81%20%EC%9D%B4%EB%A1%A0%5BFreud%20-%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EC%9D%B4%EB%93%9C%5D_hwp_04.gif)
![[인간행동과사회환경]%20개인의%20성격과%20인간행동%20-%20정신분석적%20이론[Freud%20-%20프로이드]_hwp_05.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%EA%B3%BC%EC%82%AC%ED%9A%8C%ED%99%98%EA%B2%BD%5D%20%EA%B0%9C%EC%9D%B8%EC%9D%98%20%EC%84%B1%EA%B2%A9%EA%B3%BC%20%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%20-%20%EC%A0%95%EC%8B%A0%EB%B6%84%EC%84%9D%EC%A0%81%20%EC%9D%B4%EB%A1%A0%5BFreud%20-%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EC%9D%B4%EB%93%9C%5D_hwp_05.gif)
![[인간행동과사회환경]%20개인의%20성격과%20인간행동%20-%20정신분석적%20이론[Freud%20-%20프로이드]_hwp_06.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%EA%B3%BC%EC%82%AC%ED%9A%8C%ED%99%98%EA%B2%BD%5D%20%EA%B0%9C%EC%9D%B8%EC%9D%98%20%EC%84%B1%EA%B2%A9%EA%B3%BC%20%EC%9D%B8%EA%B0%84%ED%96%89%EB%8F%99%20-%20%EC%A0%95%EC%8B%A0%EB%B6%84%EC%84%9D%EC%A0%81%20%EC%9D%B4%EB%A1%A0%5BFreud%20-%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EC%9D%B4%EB%93%9C%5D_hwp_06.gif)
다.
- 1856. 모라비아 프레이베르그 출생
- 1860. 비엔나로 이주
- 1873. 의학 및 과학 연구를 위해 비엔나 대학에 입학
- 1881. 임상신경학자로 개업
- 1884. 정신분석에 관심을 가지며, ‘담회치료와 ‘최면을 배움.
- 1885. 프랑스에서 최면 연구.
- 1886. 베르네이스와 결혼
- 1895. 신경증에 관한 연구...
개인의 성격과 인간행동 - 정신분석적 理論(Freud)
1. 프로이트(SIGMUND FREUD, 1856~1939)의 생애
3남 5녀 중 첫째로 권위적인 아버지 밑에서 교육받았다. 경제적으로 풍족치 못한 environment이었지만 부모님의 노력으로 다방면을 공부할 수 있었고 26세에 비엔나 대학에서 의학 박사학위를 취득하였다. 30세에 강사의 위치에 섰고, 40대 초반에 정신신체 장애와 공포증을 겪으면서 자기 분석과 꿈 해석, 역동들에 대한 통찰을 얻었다.
- 1856. 모라비아 프레이베르그 출생
- 1860. 비엔나로 이주
- 1873. 의학 및 과학 연구를 위해 비엔나 대학에 입학
- 1881. 임상신경학자로 개업
- 1884. 정신분석에 관심을 가지며, ‘담회치료’와 ‘최면’을 배움.
- 1885. 프랑스에서 최면 연구.
- 1886. 베르네이스와 결혼
- 1895. 신경증에 관한 연구 발표.
- 1897. 자기분석(꿈 분석)을 처음 → 자신의 신경증 문제를 불안신경증으로 진단.
- 1900. 『꿈의 해석』발표
- 1905. 『성 理論에 관한 세편의 에세이』발표
- 1909. 홀(Stanley Hall)에 의해 클라크 대학 강연
- 1920년대. 인간의 동기에 근거한 성격理論과 체계를 발달시킴.
2. 주요definition
1) 자각수준
?프로이드는 여러 증례를 통하여 인간의 마음은 의식과 비(非)의식으로 나뉜다고 했다. 이러한 그의 배경을 알아보는 것은 그의 理論 전개를 이해하는 것에 도움이 될 것이다.
① 의식 (id)
?: 개인이 현재 인식하고 있는 모든 것으로, 새로운 생각은 정신에 들어오고
?오래된 생각은 정신에서 물러나면서 계속적으로 변한다. 경제적으로 풍족치 못한 environment이었지만 부모님의 노력으로 다방면을 공부할 수 있었고 26세에 비엔나 대학에서 의학 박사학위를 취득하였다. 이러한 그의 배경을 알아보는 것은 그의 理論 전개를 이해하는 것에 도움이 될 것이다. 30세에 강사의 위치에 섰고, 40대 초반에 정신신체 장애와 공포증을 겪으면서 자기 분석과 꿈 해석, 역동들에 대한 통찰을 얻었다.
