해체 가定義(정이) 상처를 치유하는 공동 성서 연구해체 가定義(정이) 상처를 치유하는 공동 성서 연구
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작성일 22-11-10 14:47
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아이들은 그날 이후 하나로 모아진 마음을 HOT 콘서트에 무사히 30명이 다녀 올 수 있는 힘으로 연결시켰다. 우리 아이들의 정서 안정과 마음 하나로 모우기 그리고 아이들이나 어른들이 한글을 바르게 읽고 쓰지 ... , 해체 가정의 상처를 치유하는 공동 성서 연구해체 가정의 상처를 치유하는 공동 성서 연구감상서평레포트 ,
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성경교독은 우리 아이들을 변화시켰다.
레포트/감상서평
성경교독은 우리 아이들을 變化시켰다. 그런 아이들이 53절을 함께 교독 할 정도로 집중력이 강화되다니 정말 놀라웠다.
부활절 때는 십자가에 못 박히시고 3일 동안이나 어두운 무덤에 게신 예수님에게 달려가는 세 명의 여자들의 심정으로 우리들의 삶이 고달플 때에 우리 모두가 힘을 모아 무덤입구에 가로막혀 있던 큰 바위를 함께 들어내는 느낌을 가지도록 이야기를 한 후 성경을 교독하였다. 누가복음 24장 1절부터 53절을 한 글자도 틀리지 않고 한마음으로 한 목소리로 교독을 끝마쳤을 때 우리는 모두 박수를 치며 함성을 질렀다.성경교독은 우리 아이들을 변화시켰다. 글을 잘 읽는 사람은 기다려가며 급한 성격을 고칠 수 있고 글을 제대로 읽지 못하는 사람은 천천히 읽으면서 1년 이상 씩 1주일에 주일 낮 저녁, 수요 집회 등 최소한 3번 정도는 성경을 소리내어 읽으면서 점차 자신감이 생겨났다. 성경을 찾는 것이 서툰 아이들은 함께 하는 찬양 시간에 이미 먼저 성경을 찾아 두고 기다렸다는 듯이 성경을 찾아놓았다고 자랑하기도 한다.
우리 아이들의 정서 안정과 마음 하나로 모우기 그리고 아이들이나 어른들이 한글을 바르게 읽은후 쓰지 못하는 것을 나타내지 않고 함께 고쳐 나가는 귀중한 성경 읽기이다. 처음에는 5절이나 6절 분량이었으나 점차 20절까지 마음을 모아 한 절은 전도사인 내가 읽기를 기다렸다가 그 다음절은 자신들이 읽어 나가는 성서 교독법이 아이들을 하나로 묶어내는데 주요한 역할을 하였다. 그나마 도와주는 교육전도사가 없을 때는 오전예배는 따로 드리고 저녁예배는 어른들과 함께 예배를 드렸는데 아이들 덕분에 어른들이 거의 예배에 출석하지 않을 정도로 산만하고 분주하였다.…(To be continued )
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우리 아이들의 정서 안정과 마음 하나로 모우기 그리고 아이들이나 어른들이 한글을 바르게 읽고나서 쓰지 ...
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다. 우리도 할 수 있다고! 언제나 장난꾸러기 말썽꾸러기들이어서 예배드리다가 화장실 가고 물 먹으로 가고 얼음과자 먹다가 옆 사람과 싸우고 장난치고 도무지 예배를 드릴수가 없어서 어떤 날은 내가 설교하다 말고 울기도 했다.
