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[사회과학][아동看護學(간호학)] 영아기 - 영아 발달

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작성일 22-12-09 02:04

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[사회과학][아동看護學(간호학)] 영아기 - 영아 발달

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아동Nursing 영아기
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목차
Ⅰ 신체 및 운동발달
1.신체성장
2.감각발달
3.운동발달
Ⅱ 지적발달
1.인지발달
2.언어발달
Ⅲ 인성발달
1. 프로이트의 theory(이론)
2. 에릭슨의 theory(이론)
3. 피아제의 theory(이론)
Ⅳ 영아의 성장발달과 관련된 문제
1.엄지 빨기
2.낯가림과 분리불안
3. 고형 식이와 젖떼기
4.수면

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Ⅰ신체 및 운동발달
1. 신체성장
1)체중
-영아기는 신체가 급속하게 성장하는 시기
-매월 약 600~700g씩 체중이 증가
2)키
-전반기 : 한 달에 2.5~3cm씩 증가
-후반기 : 한 달에 1.25~1.5cm씩 증가
3)머리
- 머리의 성장 → 두뇌의 성장을 의미
- 두뇌의 성장이 빠른 시기로 12개월이 되었을 때 뇌는 성인의 2/3크기에 도달

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Ⅰ신체 및 운동발달
2.감각발달
1)시각
-사물에 눈동자를 고정하는 능력 발달
-4개월 후 양안시 완성
-6개월이 되면 얼굴 표정에 反應(반응)
-7~9개월에 깊이에 대한 지각이 발달
2)청각
-귀의 내이와 중이는 출생 시부터 잘 발달되어 있어 생후 초기부터 청각이 기능
-2개월 된 영아는 목소리의 음조와 강도를 구분
-3~6개월에 말하는 입을 바라보고, 소리가 나지 않을 때 주의를 다른 곳으로 돌림
-7~9개월에 단순한 명령에 反應(반응)

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Ⅰ신체 및 운동발달
3.운동발달
1)전체 운동 발달
-균형을 유지하고 체위를 조절하거나 이동을 하고자 큰 근육을 사용하는 능력에 의해 발달
-1개월에 엎드린 자세에서 머리를 옆으로 돌릴 수 있음
-4개월에 전박으로 지탱하면서 머리를 들 수 있음
-5~6개월에 엎드린 자세에서 팔로 몸무게를 지탱하면서 머리와 가슴 및 복부를 들 수 있음
-7개월 이후 앙와위에서 복위로도 자세를 바꿀 수 있음

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Ⅰ신체 및 운동발달
3.운동발달
2)…(To be continued )

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827	내용分析(분석)의 절차(과정)
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823	교육 행정정보 시스템 구축사업(NEIS)
822	선물시장의 기능에 대하여
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